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京城学校双语教学让学生赢在起跑线上

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发布时间：

2020-03-06 12:03

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双语教学（bilingual instruction）是指以两种以上语言作为教学媒介的教学，其中一种语言并不一定是学生的母语。其目标是让学生充分地、平衡地掌握两种语言，或者促使学生学习和使用第二种语言。它的出现有着多重社会文化背景。双语教学的理论定位和实践定位都是相当高的，对学校，师资，课程，教材和学生都有着极高的要求。尤其在中国这样一个缺乏英语语言环境的国情下更是如此。尽管“双语学校”如雨后春笋般地冒出来，但从国内目前中小学师资的情况来看，真正能使用双语教学的学校屈指可数。

当今世界，国际间的竞争日趋激烈，知识经济已见端倪。语言文字作为信息的一个重要载体，在推进经济发展和社会进步的历史进程中发挥着越来越重要的作用。双语是人类发展的必然现象，当今社会，任何国家、任何地区、任何民族都不可能不与周围的国家、地区和民族交往，只要交往，双语就成为第一需要，推进双语对促进一个国家、一个地区、一个民族的科学技术和经济发展具有十分重要的作用，一些个人也通过双语实现了个人价值的最大化，获得了比别人更多的晋升机会。

京城学校是一家进行双语教学的学校，先进的教育理念与课程设计为京城学校注入新鲜活力。学校采用跨学科整合、项目式学习、体验式教育的教学模式，为学生提供独特的文化教育体验，培养学生独立思考、合作创新的能力，打造适应新世纪发展的综合人才。学校开设我国普通高中文化必修课程和美国AP课程、STEAM课程等，必修、选修双向并进，国内高考、出国留学两条路径各自发展又相互补充，给学生更多的发展选择。同时，京城学校与英美多所学校建立了战略合作关系，对国际留学班学生提供中美双学历认证，为学生进一步出国深造奠定坚实基础。