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培养具有扎实文化基础,能够自主发展,具有社会参与度和开阔国际视野的综合人才

英国友好校到访京城学校



  4月的京城学校,草长莺飞,春意盎然。在这个万物萌发的季节由校长Giles Sutton带队的英国Buckwood High School教育同行和英国Ambiway Education的合作伙伴莅临我校,与何弋校长及我校教师代表就双方教育理念和下阶段中英合作项目进行了深刻友好的交流。

  Buckwood High School是京城学校在英国的姊妹学校,创建于1933年。在这座16世纪的庄园中,不仅生活着英国本土的学生,还有来自48个国家的留学生,两类学生比例为1:1文化思想在这里进行交流和碰撞。Buckwood High School极为重视英国文化的传承,校园内设有马厩,英式橄榄球场,学生在用餐时需要遵循传统英式礼仪。

  在对个体的培养方面,Buckwood High School认为每个学生都具有独特的天赋,教育即是为学生提供尽可能多的机会。学校与英国多所名校建立伙伴关系,学生能够享受大学的各类教育资源。Buckwood High School希望在学生成长过程中,帮助他们发现自身志趣所在,成为有探索精神的世界公民。

  京城学校与Buckwood High School均致力于为学生提供高质量的教育服务,深耕本国传统文化,吸纳国际教育精华,培养具有新世纪适应能力的国际复合型人才。何弋校长首先向来宾们介绍了京城学校的办学特色与办学愿景。依托强大的教育资源与企业背景,京城学校未来将为每一个来学校就读的学生提供成长的平台。如果将教育比喻成培育花开的过程,那么京城学校将成为孕育花开的沃土。扎根于中国传统文化,兼收并蓄,胸怀世界,培养能够自主发展,具有扎实文化基础和广泛社会参与度及国际视野的中国留学生是京城学校一以贯之的办学初心。Sutton校长在介绍中谈到该校秉持 “全人教育”的理念,尊重学生个体差异,为不同类型的学生提供相应的课程选择,满足不同个性的学生发展。在Buckwood High School教师可以叫出全校每位学生的名字,并能帮助学生在专业课程学习的同时兼顾学生在体育、艺术等方面的特长发展。这些做法与我校的教育理念有很多相似之处,引起了大家的广泛共鸣。

  Sutton校长对京城学校古典的校园景观,浓厚的学习氛围,安全的学习环境和先进的设备设施艳羡不已,并希望今年假期能带领学生访问团来体验京城学校的中国文化课程,并诚挚的邀请何弋校长也能带领京城的学生去英国校园参观学习。作为双方共同的合作伙伴,英国Ambiway Education就两校在下阶段的学生和教师间的合作项目也提出了很多建设性意见,得到了双方校长的认可。我们期待着京城学子能在京城学校这片沃土中茁壮成长,花开灿烂!